Полезная информация

Возможность получения образования всеми детьми, независимо от ограничений возможностей их здоровья, законодательно закреплено в Законе «Об образовании в РФ» (от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, ст.2) Инклюзивное образование — это совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей, не имеющих таких ограничений.

Прием в общеобразовательное учреждение проводится на основании заявления родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации. Общеобразовательное учреждение может осуществить прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.

Обеспечение учащихся МОУ «СОШ № 44 имени Героя России Н.В. Исаева» учебниками осуществляется за счет учебников, имеющихся в фонде школьной библиотеки. Комплектование учебного фонда определяется в соответствии с перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе, на основании реализующих образовательные программы и с учетом потребностей школы.

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий. (п. 16 ст. 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации») от 29.12.2012 N 273-ФЗ. Инклюзивное образование - обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся. Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом: - учебные занятия – посещение уроков с классом; - коррекционные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально; - домашнее обучение – педагоги ходят заниматься к учащимся домой.

Пропускной режим - совокупность мероприятий и правил, исключающих возможность несанкционированного прохода лиц, проезда транспортных средств, проноса (провоза) имущества на территорию или с территории ОО. Внутриобъектовый режим - совокупность мероприятий и правил, выполняемых сотрудниками ОО и посетителями, находящимися на охраняемой территории ОО, в соответствии с требованиями внутреннего распорядка работы школы и пожарной безопасности. Территория ОО - здание, в котором размещается ОО и прилегающая к нему территория. Контроль и ответственность за организацию пропускного и внутриобъектового режимов на территория ОО возлагается на заместителя директора по АХР. Пропускной и внутриобъектовый режимы на территории ОО обеспечивают лицензированные сотрудники ЧОП на договорной основе.